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quarta-feira, 9 de novembro de 2011


 A ESCOLA CASTELO BRANCO NA FEIRA DE CIÊNCIAS REALIZADA EM SENADOR POMPEU ( NOVEMBRO DE 2011 )




 Os alunos MATEUS CAVALCANTE BEZERRA DE MORAES E JAÍLSON COSTA ARAÚJO, que defenderam e apresentaram, na Feira de Ciências,  o Projeto FOGÃO SOLAR PARABÓLICO 


Ao centro, ladeado, portanto, pelos alunos Mateus e Jailson, o Prof. João de Andrade Rosa (João Wilson) - orientador da dupla face à defesa e apresentação do Projeto FOGÃO SOLAR PARABÓLICO.

METODOLOGIA

Pensando em uma possibilidade de melhorar a qualidade na produção de alimentos, no que tange ao desenvolvimento sustentável, os alunos foram à biblioteca e também realizaram pesquisas
Pensaram matematicamente uma forma de reter calor sem usar chamas e produção de fumaça (liberação de gases) e chegaram à forma de uma circunferência, pois a área de contato é maior, facilitando a retenção. 
Usaram também uma caixa de isopor coberta com papel veludo preto e expondo ao sol para testar eficácia.
O primeiro objeto de estudo foi aquecimento da água, depois cozimento do ovo e, logo em seguida, da batata, obtendo os resultados esperados.

RESULTADOS OBTIDOS

A troca de experiências, o exercício da autonomia e a reflexão sobre a possibilidade do aluno relacionar o conhecimento com o seu cotidiano e posicionar-se criticamente diante das formas de se gerar energia - questão ambiental.
Interação entre professor e alunos.
E, enfim, a comprovação da eficiência do fogão solar no cozimento dos alimentos: ovos, batata.

POSTAGEM EFETUADA POR
Osmar Lucena Filho
(da Equipe do Laboratório de Informática - Escola Castelo Branco)
 ESCOLA MARECHAL PARTICIPA DA FEIRA DE CIÊNCIAS - II

O município de Senador Pompeu foi sede da mais recente FEIRA DE CIÊNCIAS, ocorria nos inícios de novembro de 2011, com a participação das escolas (alunos e professores) da CREDE 14.

UM GRANDE MOMENTO DE INTERAÇÃO E INTERCÂBIO DE EXPERIÊNCIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGIAS.
NOSSA MARECHAL CASTELO BRANCO MARCOU PRESENÇA E PARTICIPAÇÃO NO EVENTO, DE QUE SEGUEM ESTAS NOTÍCIAS:



A foto acima reúne os alunos FRANCISCO BERNARDO MOURÃO FIRMINO E JOÃO VICTOR MOREIRA DE OLIVEIRA, além da Professora FRANCISCA ANDRESA VITORIANO SALES BEZERRA, a quem coube o serviço de orientação aos alunos acima indicados, na defesa e apresentação do PROJETO.

A equipe supramencionada defendeu o projeto (experiência) intitulado CORRIDA DE OBSTÁCULOS, tendo logrado o 3º lugar.

METODOLOGIA

Os alunos do 1º ano,  em vista da dificuldade encontrada em resolver problemas relacionados a funções e vonteúdos afins, pensaram em uma forma mais prática  para resolver tal questão.
Foram à biblioteca e à internet e encontraram jogos que, uma vez aperfeiçoados, se converteram no projeto  CORRIDA DE OBSTÁCULOS.
Confeccionaram tabuleiro, marcadores diferentes, cartas e dados, e se aperfeiçoaram nas regras dos mesmos.
80 alunos aderiram e participaram desta experiência: o uso do jogo no ensino da Matemática.

RESULTADOS OBTIDOS

Desenvolvimento do raciocínio lógico;
permite a interação entre alunos;
facilita a compreensão detalhada do objetivo real da aplicação de uma função;
melhora o processo ensino e aprendizagem.

POSTADO POR
OSMAR LUCENA FILHO
(DA EQUIPE DO LEI)
ALUNOS DA  ESCOLA MARECHAL PARTICIPAM  DA FEIRA DE CIÊNCIAS 2011

Na foto acima: alunos interagem, sob a supervisão do professor Eduardo Nascimento, face à montagem de um robô.

METODOLOGIA:

Um grupo de alunos em uma aula de Física e Desenvolvimento Sustentável decidiu associar os materiais reciclavéis aos principais conceitos de Física como Teorema de Stevin, Pascal, Arquimedes,e diante disso com olhar voltado para a Terceira Idade entraram em uma pesquisa de campo , bibliografia, etc.
Na internet, selecionaram material para desenvolver objetivos e materiais  como mouse, fragmentos de prestobarba, mangueira, ampola. Assim, montaram o robô, e fizeram os primeiros testes. (...) Levaram-no para a casa da avó de um aluno (ver foto 1), que apresenta problemas de locomoção , devido à idade avançada. Essa senhora passou três dias testando o robô , em diversas atividades corriqueiras, obtendo êxito nas mesmas. (...)
(Texto elaborado pelos alunos "cientistas", sob a orientação do prof. Luiz Eduardo Nascimento).

OS RESULTADOS OBTIDOS:

Incentivo à pesquisa;
utilização das tecnologias a serviço do bem comum;
reaproveitamento de materiais descartáveis;
melhoria da qualidade de vida das pessoas da 3ª idade.

IMPORTANTE:

A apresentação desta experiência levou a equipe a obter o 2º lugar na Feira de Ciências realizada nos inícios de novembro/2011, em Senador Pompeu.

POSTAGEM: OSMAR LUCENA FILHO
(DA EQUIPE DO LEI)